在互联网+轰轰烈烈的时代，在线教育成为未来的必然趋势。“互联网+教育”的红海持续扩张。

2001年，一批斯坦福大学教授结合信息技术推出真正的免费在线课程。这项公益性行动的背景是三十年来美国大学学费以超过通胀水平数倍的速度暴涨引发大规模学生抗议，高等教育不公的问题引发了社会关注。为了让更多人有机会获得一流的教学资源，斯坦福大学的创举掀起了美国乃至全世界教育改革的风暴——慕课概念MOOC由此出现。

MOOC(Massive Open Online Courses)大型开放式网络课程，其主旨在于让成千上万乃至数百万人获取他们原本接触不到的教育资源。通过双向互动的沟通、互动问题、在线聊天等方式，MOOC项目甚至可以给于结课证明，从而将世界顶级大学的课程转化为可供全世界上百万人免费学习的形式。

在中国，在国务院关于要壮大在线教育，建设优质在线开放课程和资源库的号召下，在线教育以商业化的模式向未来迈出探索的脚步。目前中国互联网教育市场主要分为以下几个细分领域：学前教育、K12教育、高等教育、留学教育、职业教育、语言教育、兴趣教育以及综合平台。各大平台如逻辑思维、网易、喜马拉雅、知乎也纷纷推出了自己的线上知识付费产品。但是仅靠网络口碑与平台信誉的知识质量无法保证，更没有权威性的学习认证。对于学习者而言，难以预期的学习效果让知识付费沦为一时的风口。

但是，随着电子信息技术的发展，互联网征信系统、人脸识别技术、区块链、第三方监考等等系统都可以引入在线教育中，从而将在线教育从知识传播升级为全社会、全世界可信的学历授予渠道。在2018中国(广州)在线教育发展峰会上，教育部在线教育研究中心副主任于世洁预测：未来在线教育将在课程改革、学历改革方面有新突破。

结合海外线上权威院校资源以及国内成熟的在线教育环境，尚德机构将国外硕士从申请到毕业的一整套流程移植到线上。学校的招生门槛由学校自主把控，不会因为在线而降低。在学习环节中，每节课程都有人脸认证，学生必须修完学分、提交作业、在线测验（有第三方考试监控系统）、完成论文及答辩，才能够获得相关证书。从授课质量来看，在线硕士的学位的含金量与在校生完全等同，未来将彻底打破顶级MBA资源集中于一线的地域不均衡现状。

问题来了，如何确认在线取得的海外学历是否具有足够含金量呢？

1、关于学校，可以到中国教育部信息网上查询这个学校的信息。目前与尚德合作的马来西亚大学、美国贝翰文大学、澳洲托伦斯大学都是国家承认的MBA高校之一。

2、关于证书。可以直接到各个地人事局系统去做权威鉴定。通过鉴定是一眼就可以看出证书是否是伪造的。

3、关于学历与学位证书。国内学校都是双证，比如有学历证书跟学位证书的。国外的大学则只有单证，就算是出名的牛津，哈佛都是一样只有单证的。

4、国家是否认可免联考MBA获得的硕士以及研究生学位与读联考获得的学位是一样的，都是获得教育部承认。

目前在线MBA主要提供国际免联考MBA学位，随着在线教育模式以及学位接受度越来越高，国内外合作的院校也会越来越多。

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